«Νομοσχέδιο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση Τροπολογίες για κατάργηση αιρετών και προσλήψεις αναπληρωτών ρουσφετολογικού χαρακτήρα Κρεσέντο αντεργατικό, αυταρχισμού, αδιαφάνειας και αντιδημοκρατικότητας της Κυβέρνησης»

Στο νομοσχέδιο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση που έχει κατατεθεί στη βουλή και ψηφίζεται την ερχόμενη εβδομάδα, η Υπουργός Παιδείας κατέθεσε αιφνιδιαστικά, χωρίς τον παραμικρό θεσμικό διάλογο με τις εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες (πάγια τακτική της πολιτικής ηγεσίας του ΥΠΑΙΘ), 2 τροπολογίες. Το υπ’ αριθμόν 114 άρθρο, στο οποίο προβλέπεται η δυνατότητα συγκρότησης τοπικών πινάκων πρόσληψης αναπληρωτών από τους Διευθυντές Εκπαίδευσης, και τα 122-123 άρθρα, όπου προβλέπουν την αντικατάσταση των αιρετών με διορισμένα μέλη στα Υπηρεσιακά Συμβούλια Εκπαίδευσης. Συνέχεια →

Κατάθεση ψηφίσματος στο ΔΣ

Από την πρώτη στιγμή, ως ΑΣΕ, στο ΔΣ  που έγινε την Παρασκευή στις 20/11 τονίσαμε πως η απόσυρση του εγγράφου που είχε στείλει η Περιφερειακή Δ/νση για συλλογή ημερήσιων στοιχείων από το κάθε σχολείο ήτανε κίνηση τακτικής.

 Όντως, είδαμε τη Δευτέρα 23/11 να στέλνεται με άλλο περιτύλιγμα  το ίδιο έγγραφο. Ως ΔΣ του ΣΕΠΕ Καβάλας τονίζουμε πως τα έωλα επιχειρήματα για τη χρήση της φόρμας για στατιστικούς λόγους δε μας πείθουν. Αποτελούν προπέτασμα καπνού. Καλούμε όλους τους συναδέλφους να μη δίνουν τα στοιχεία που ζητούνται. Όποιος θέλει να τα βρει υπάρχουν στο my school. Η εντατικοποίηση που επιβάλλεται και οι συνεχείς απαιτήσεις όλων όσων έχουν πάρει διαζύγιο από τις σχολικές αίθουσες προς τους εκπαιδευτικούς της τάξης δεν πρέπει να μείνουν αναπάντητες. Μένουμε αταλάντευτοι στο πάγιο αίτημα μας. Συνέχεια →

Ενώ η κυβέρνηση εγκληματεί σε βάρος της υγείας και των δικαιωμάτων μας, η πλειοψηφία στο Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. επιβάλλει «συνδικαλιστικό lockdown»!

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

Μπροστά μας έχουμε την πανεργατική απεργία της 26^ης Νοεμβρίου, που στο στόχαστρο βάζει τη διεκδίκηση μέτρων για τη λαϊκή υγεία, για τη λειτουργία των σχολείων με ασφάλεια και υγιεινή, για την ικανοποίηση των δικαιωμάτων μας και την απαίτηση: να μην περάσει η νέα επίθεση των «ανατροπών του αιώνα», η ελαστικοποίηση των εργασιακών σχέσεων, η ποινικοποίηση της απεργίας και της συνδικαλιστικής δράσης.

Ήδη ξεκίνησε η δεύτερη εβδομάδα με τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας να έχουν μπει σε lockdown και εξακολουθούν να έρχονται στην επιφάνεια τα τεράστια προβλήματα με τη λεγόμενη «τηλεκπαίδευση», που έχει μετατραπεί σε μαρτύριο για εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές. Συνέχεια →

ΟΛΟΙ 26 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ΣΤΗΝ ΠΑΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑ ΙΔΙΩΤΙΚΟΥ – ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΤΟΜΕΑ

• ΜΑΖΙΚΗ, ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΙΣ ΑΝΤΕΡΓΑΤΙΚΕΣ ΑΝΑΤΡΟΠΕΣ ΤΟΥ ΑΙΩΝΑ!
• ΟΛΟΙ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΓΙΑ ΤΗ ΖΩΗ ΚΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΑΣ, ΓΙΑ ΝΑ ΜΗ ΖΗΣΟΥΜΕ ΕΜΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΧΕΙΡΟΤΕΡΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΕΣ ΓΕΝΙΕΣ

Η κυβερνητική επίθεση απέναντι στα δικαιώματα εργαζομένων και νεολαίας συνεχίζεται με αμείωτη ένταση. Η απόφαση της κυβέρνησης για το κλείσιμο των σχολείων αναδεικνύει τις τεράστιες πολιτικές ευθύνες της για το γεγονός ότι δεν πήραν ουσιαστικά μέτρα, ώστε τα σχολεία να παραμείνουν ανοιχτά και ασφαλή, ακόμα και σε καιρό πανδημίας. Το «σχέδιο» του Υπουργείου Παιδείας για τη λεγόμενη «τηλεκπαίδευση» φανερώνει ότι δεν ενδιαφέρεται για την ουσιαστική στήριξης των μαθητών. Όχι μόνο δε διευκολύνει, αλλά βάζει επιπλέον εμπόδια σε μαθητές και εκπαιδευτικούς.  Υπονομεύει την καθημερινή μας προσπάθεια. Το σύστημα σχεδόν καθημερινά καταρρέει. Χιλιάδες μαθητές δεν έχουν τα τεχνολογικά μέσα για να παρακολουθήσουν τα εξ αποστάσεως μαθήματα. Νέες ταξικές ανισότητες δημιουργούνται. Συνέχεια →

Φόρμα στατιστικών. Ως εδώ! Φτάνει πια!

Η Περιφερειακή Δ/νση Εκπαίδευσης ΑΜΘ προχώρησε σε αποστολή μιας φόρμας στην οποία ζητάει λεπτομερέστατα στοιχεία από κάθε σχολείο σε καθημερινή βάση. Στοιχεία που αφορούν τους εκπαιδευτικούς αλλά και τους μαθητές που συμμετέχουν στα εξ αποστάσεως μαθήματα. Μάλιστα, η φόρμα που συμπληρώνεται βρίσκεται σε δημόσια θέα, λειτουργώντας εκβιαστικά προς τους συναδέλφους. Αλήθεια σε τι αποσκοπεί αυτή η ενέργεια; Σήμερα το Υπουργείο ανακοίνωσε πως όλα πηγαίνουν άριστα: υπάρχουν 47.000 διαδικτυακά τμήματα και συμμετέχουν απρόσκοπτα το σύνολο των μαθητών 1.600.000!! Συνέχεια →

Κατέρρευσε το webex και η υπομονή μας….

Το σχέδιο του Υπουργείου Παιδείας για την υποχρεωτική σύγχρονη «τηλεκπαίδευση» έμεινε στο…. Connecting!!!

Αύριο το πρωί, ίσως και από σήμερα το απόγευμα, το Υπουργείο Παιδείας θα αναρτήσει δελτίο τύπου για την «επιτυχημένη – παρόλα τα μικροπροβλήματα και τις αρρυθμίες – πρεμιέρα της τηλεκπαίδευσης» για τους μαθητές της Πρωτοβάθμιας. Είναι σίγουρο ότι θα μιλήσει – για μια ακόμα φορά – για τις χιλιάδες διαδικτυακές τάξεις που λειτούργησαν. Δεν ξέρουμε τι δικαιολογία θα σκαρφιστεί αυτή τη φορά για να δικαιολογήσει την πλήρη αδυναμία του συστήματος της σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (webex)  να ανταποκριθεί ακόμα και στα στοιχειώδη, με τι επιχειρήματα θα προσπαθήσει να συγκαλύψει την κατάρρευση του συστήματος.

Επειδή βαρεθήκαμε την κοροϊδία και την υποκρισία τους, παραθέτουμε αυτούσια μερικά από τα δεκάδες μηνύματα που μας έρχονται ασταμάτητα από το μεσημέρι και αφορούν την πραγματική εικόνα της  λεγόμενης «τηλεκπαίδευσης»: Συνέχεια →

Μια συζήτηση για αυτά που δεν έγιναν και κυρίως για τα μέτρα που άμεσα πρέπει να παρθούν.

• Ηλίας Κονδύλης, Αναπληρωτής Καθηγητής Πρωτοβάθμιας Φροντίδας Υγείας & Πολιτικής Υγείας στο Α.Π.Θ.
• Αφροδίτη Ρέτζιου, Πρόεδρος της Ομοσπονδίας Ενώσεων Νοσοκομειακών Γιατρών Ελλάδας (ΟΕΝΓΕ)
• Στέλλα Βαλαβάνη, πρόεδρος Ομοσπονδίας Γονέων & Κηδεμόνων Αττικής
• Ηλίας Πατίδης, εκπαιδευτικός πρόεδρος ΕΛΜΕ Πειραιά

Θα γίνουν σύντομες παρεμβάσεις εκπαιδευτικών από όλη την Ελλάδα και θα δοθεί η δυνατότητα για ερωτήσεις προς τους ομιλητές και γραπτές παρεμβάσεις όσων θα παρακολουθήσουν την εκδήλωση.

Youtube:http://bit.ly/3f1l5GC
Faceboook:http://bit.ly/3nlrI9x

Διοργανωτές: Σύλλογος Εκπαιδευτικών Ανατολικής Αττικής «Ο Σωκράτης» & Α΄ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης, ΕΛΜΕ Κεφαλονιάς – Ιθάκης
Συμμετέχουν: Σύλλογοι Π.Ε. “Γ. Σεφέρης”, “Ν. Πλουμπίδης”, “ Μ. Παπαμαύρος”, “Ρ. Ιμβριώτη”, Λήμνος, Ικαρία ΕΛΜΕ Πειραιάς, Ζακύνθου, Λήμνου. Α’ Πέλλας

ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙ ΤΩΡΑ Η ΑΠΑΓΟΡΕΥΣΗ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

Σήμερα δημοσιεύτηκε εγκύκλιος με την υπογραφή της Γ.Γ. του Υπ. Παιδείας που καλεί τους εκπαιδευτικούς να παραμείνουν στις περιοχές τους, ώστε να «παραμένουν στη διάθεση των Διευθυντών/Προϊσταμένων των σχολείων τους για άσκηση εκπαιδευτικού ή διοικητικού έργου που τυχόν θα τους ζητηθεί».

Παρά το ότι έχει ανασταλεί η λειτουργία των σχολικών μονάδων, παρά το ότι δεν προκύπτει από πουθενά ότι απαγορεύονται οι ατομικές μετακινήσεις των συναδέλφων, το Υπ. Παιδείας στερεί το δικαίωμα από τους συναδέλφους (αναπληρωτές ως επί το πλείστον) να μετακινηθούν προς τις περιοχές τους. Συνέχεια →

Για το κλείσιμο Δημοτικών και Νηπιαγωγείων

Η ΑΝΕΥΘΥΝΗ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΗ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΛΕΙΝΕΙ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ!

Να ικανοποιηθούν εδώ και τώρα οι δίκαιες διεκδικήσεις μας για σχολεία ανοιχτά με όρους υγιεινής και ασφάλειας, για τη στήριξη εκπαιδευτικών και μαθητών κατά την περίοδο αναστολής της λειτουργίας τους.

Η Υπουργός Παιδείας Ν. Κεραμέως ανακοίνωσε το κλείσιμο των Δημοτικών και των Νηπιαγωγείων. Ακόμα και την τελευταία στιγμή η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας, ενώ γίνεται φανερή η αποτυχία της πολιτικής τους για τη διαχείριση της πανδημίας στα σχολεία αλλά και συνολικά, δεν έχουν το θάρρος να αναλάβουν την παραμικρή ευθύνη. Με θράσος υποστηρίζουν, ακόμα και τώρα, ότι «στα σχολεία δε μεταδίδεται ο ιός» και ότι τα κλείνουν «για να μη συνωστίζονται οι γονείς». Είναι ψεύτες! Πάνω από 1.000 τμήματα και σχολεία μόνο στην Πρωτοβάθμια έχουν κλείσει έως τώρα λόγω κρουσμάτων. Πότε δεν έκαναν μαζικά τεστ για να αποκαλυφθεί η πραγματική διάδοση του ιού στα σχολεία. Αν το πρόβλημα είναι ο συνωστισμός των γονιών τότε γιατί έκλεισαν τα Γυμνάσια και τα Λύκεια, που εκεί δεν υπάρχει συνωστισμός γονιών; Συνέχεια →

Για τα Ειδικά Σχολεία που παραμένουν ανοιχτά

Από την άνοιξη ακόμα, καταθέσαμε συγκεκριμένες προτάσεις – διεκδικήσεις για τον τρόπο που τα Ειδικά Σχολεία μπορούν να παραμένουν ανοιχτά και υγειονομικά ασφαλή, τις οποίες η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας πέταξαν στα σκουπίδια. Με το αντιεπιστημονικό αφήγημα ότι «στα σχολεία δε μεταδίδεται ο ιός» και την επίκληση της «ατομικής ευθύνης», προσπαθούν όλο αυτό το διάστημα να καλύψουν τις εγκληματικές τους ευθύνες. Συνέχεια →