Get Adobe Flash player
Ιστορικό
Παλαιό Site
p.e.kavalas.logologo_misth_monimonlogo_misth_anaplerg.dikaiom.logodiaugeia-logoist_logot_logopaid_inst_logodoe_logo

ΠΑΡΑΤΑΞΕΙΣ

Συναδέλφισσες , συνάδελφοι

Την Τρίτη 16 Απριλίου  2019 συνεδρίασε το ΔΣ του ΣΕΠΕ Καβάλας με τα παρακάτω θέματα :

https://www.sylekp-kaval.gr/archives/7257

Προτεινόμενα θέματα από την παράταξη των Ενωμένων Εκπαιδευτικών:

  1. ΤΑΜΕΙΑΚΑ ΖΗΤΗΜΑΤΑ – ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΚΙΝΗΣΕΩΝ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ-ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ-ΜΑΡΤΙΟΥ
  2. ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ – ΥΠΕΡΑΡΙΘΜΙΕΣ

Συζητήθηκε το 1ο θέμα-το 2ο θέμα θα συζητηθεί στο επόμενο ΔΣ Συνέχεια

ΝΕΟ ΚΑΘΗΚΟΝΤΟΛΟΓΙΟ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ:
Νέο χτύπημα στα μορφωτικά και εργασιακά δικαιώματα!

Φαίνεται ότι η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ έχει μια κλήση στον πολύπαθο χώρο της ειδικής αγωγής! Όχι φυσικά για να κάνει την ΕΑ καλύτερη, αλλά για να ξηλώσει ό,τι με χρόνιους αγώνες κατακτήθηκε! Έτσι αφού την περιποιήθηκε με τον ν. 4547/2018, προωθώντας και τις ομάδες Εκπαιδευτικής Υποστήριξης, για να καλύψουν τις κενές δομές της ΕΑΕ, τώρα διευρύνει τα καθήκοντα των εργαζομένων σ’ αυτήν για να καλύπτουν ό,τι κενό υπάρχει! Συνέχεια

” Ο καλός” ο φίλος στην ανάγκη φαίνεται…

Τα νομοθετικά ατοπήματα της κυβέρνησης συνεχίζονται …

Στο άρθρο 67,παρ.6 του σχεδίου νόμου του Υπουργείου Παιδείας που φέρει τον τίτλο :«Συνέργειες Πανεπιστημίων και Τ.Ε.Ι., πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, πειραματικά σχολεία, Γενικά Αρχεία του Κράτους και λοιπές διατάξεις», προβλέπεται, ότι οι αποτυχόντες στη διαδικασία επιλογής Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης, οι οποίοι είτε λόγω έλλειψης προσόντων δεν κατέθεσαν αίτηση συμμετοχής στη νέα διαδικασία επιλογής είτε δεν κρίθηκαν κατάλληλοι από τα συμβούλια που η ίδια η κυβέρνηση όρισε και δεν επελέγησαν, δεν θα επιστρέψουν στο σχολείο.  Αντίθετα δημιουργούν για όσους έχουν διατελέσει περιφερειακοί διευθυντές εκπαίδευσης, ειδικές θέσεις οργανωτικών συντονιστών στα Κέντρα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης που θα λειτουργήσουν σε Πανεπιστήμια, στα οποία θα μπορούν να αποσπαστούν και μάλιστα για 5 χρόνια και με δυνατότητα ανανέωσης!! Συνέχεια

Tα Τμήματα ένταξης εκπέμπουν SOS!

Τη Δευτέρα  15/4/19 στις 19:00 συνεδριάζει το δημοτικό συμβούλιο με θέμα την ίδρυση, λειτουργία και χρηματοδότηση των Τμημάτων ένταξης και λοιπόν δομών υποστήριξης ειδικής αγωγής από τους Δήμους.

Tο Υπουργείο Παιδείας απέστειλε εγκύκλιο με την οποία θέτει ως προϋπόθεση για την ίδρυση και λειτουργία των Τμημάτων Ένταξης στο εξής τη χρηματοδότησή τους από τους Δήμους και τις Σχολικές Επιτροπές. Μετακυλά επί της ουσίας την ευθύνη των Τμημάτων Ένταξης στους Δήμους.

Άραγε η κυβέρνηση έχει ξεχάσει ότι τόσο αυτή όσο και οι προηγούμενες φρόντισαν να μειώσουν τα χρήματα προς τις Σχολικές Επιτροπές κατά 60%; Συνέχεια

Δημοκρατική Συνεργασία Εκπαιδευτικών Π.Ε. Καβάλας

“Δημιουργούν θέσεις με επιμίσθιο στα Πανεπιστήμια για τους πρώην περιφερειακούς διευθυντές εκπαίδευσης ”

 

Με την κατάθεση του σχεδίου νόμου του υπουργείου Παιδείας με τίτλο: «Συνέργειες Πανεπιστημίων και Τ.Ε.Ι., πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, πειραματικά σχολεία, Γενικά Αρχεία του Κράτους και λοιπές διατάξεις», πέφτει και το τελευταίο «φύλλο συκής» της κυβερνητικής πλειοψηφίας ΣΥΡΙΖΑ – «πρόθυμων» καρεκλοκένταυρων!

          Στο άρθρο 67, παρ. 6 του σχεδίου νόμου προβλέπεται, ότι οι «ατυχήσαντες» κομματικοί εγκάθετοι, διορισμένοι Περιφερειακοί διευθυντές εκπαίδευσης, οι οποίοι είτε λόγω παντελούς έλλειψης προσόντων δεν τόλμησαν καν να καταθέσουν αίτηση συμμετοχής στη νέα διαδικασία επιλογής είτε δεν κρίθηκαν κατάλληλοι από τα συμβούλια που η ίδια η κυβέρνηση όρισε και δεν επελέγησαν, δεν θα επιστρέψουν στο σχολείο. Συνέχεια

Άκρως επικίνδυνη εξέλιξη!

Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ και το Υπουργείο Παιδείας προχωρούν σε τεράστια υποβάθμιση των Παιδαγωγικών Σπουδών ξεκινώντας από το ΠΤΔΕ Πάτρας!

Στο πολυνομοσχέδιο της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ, που δόθηκε στη δημοσιότητα και προωθεί τις γνωστές αντιεκπαιδευτικές αλλαγές στη Γ΄ Λυκείου, με την καθιέρωση ενός Λυκείου – εξεταστικού κέντρου, συμπεριλαμβάνονται και οι γενικευμένες συγχωνεύσεις, καταργήσεις και μετονομασίες σχολών. Οι αλλαγές αυτές καμία σχέση δεν έχουν με τις μορφωτικές ανάγκες και τα δικαιώματα των φοιτητών,  με την ανάπτυξη των επιστήμων προς όφελος των λαϊκών αναγκών. Το αντίθετο! Μέσα από τις αλλαγές αυτές επιχειρείται η μεγαλύτερη πρόσδεση των Πανεπιστημίων με τις ανάγκες της «αγοράς», η υποβάθμιση των σπουδών και η πολιτική των αντιλαϊκών περικοπών προς όφελος του κεφαλαίου. Συνέχεια