Get Adobe Flash player
Ιστορικό
Παλαιό Site
p.e.kavalas.logologo_misth_monimonlogo_misth_anaplerg.dikaiom.logodiaugeia-logoist_logot_logopaid_inst_logodoe_logo

ΕΚΠ. ΡΙΖΟΣΠ. ΑΡΙΣΤΕΡΑΣ

Καβάλα,  6 -1-2017

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ E.Ρ.Α. 

ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΡΟΣΛΗΨΕΙΣ ΜΟΝΙΜΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

 

Η  Ε.Ρ.Α.  θεωρεί θετικές τις εξαγγελίες της κυβέρνησης και του Υπουργού Παιδείας Κώστα Γαβρόγλου για το άνοιγμα της διαδικασίας προσλήψεων μόνιμων εκπαιδευτικών στη δημόσια εκπαίδευση μετά από οκτώ χρόνια καθεστώτος αδιοριστίας.

Οι διορισμοί  θα πρέπει να πραγματοποιούνται υπό την εποπτεία του ΑΣΕΠ, χωρίς γραπτό διαγωνισμό αλλά με την ίδια διαδικασία που προβλέπεται για όλους τους άλλους δημοσίους υπαλλήλους  αποφοίτους Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και με ένα σύστημα το οποίο θα σέβεται την προϋπηρεσία που έχουν αποκτήσει οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί υπηρετώντας για χρόνια στα σχολεία της επικράτειας.

 

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΕΡΑ

 

Για την ΕΡΑ ο Δημόσιος χαρακτήρας του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού Σχολείου ήταν και είναι αναμφισβήτητος καιαδιαπραγμάτευτος.

Είμαστε η μόνη παράταξη που διεκδικεί 14χρονη ενιαία υποχρεωτική εκπαίδευση και όχι 12χρονη υποχρεωτική εκπαίδευση και 2χρόνια ξεχωριστά προσχολική εκπαίδευση, σαν να είναι το νηπιαγωγείο κάτι ξεχωριστό από την πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Συνέχεια

Δεκέμβρης 2016

Αναβολή της πιλοτικής εφαρμογής της περιγραφικής αξιολόγησης

 

Η ΕΡΑ είχε και έχει εναντιωθεί στο υπάρχον σύστημα αξιολόγησης των μαθητών, με παιδαγωγικά και ιδεολογικο-πολιτικά επιχειρήματα. Πίσω από την αριθμητική βαθμολογία κρύβεται μια συγκεκριμένη πολιτική αντίληψη , αυτή του ανταγωνισμού και της κατάταξης, των παιδιών σε «ικανά» και “μη ικανά” από τα τρυφερά πρωτοσχολικά τους χρόνια. Αυτή η βιαστική και πρώιμη κατάταξη μπορεί να οδηγήσει πολλά παιδιά σε χαμηλή αυτοεκτίμηση και παραίτηση από κάθε προσπάθεια. Ταυτόχρονα, δεν μπορεί να λειτουργήσει ανατροφοδοτικά για τα παιδιά και τους γονείς τους, καθώς μεταφέρει ελάχιστες πληροφορίες σχετικά με τα σχολικά επιτεύγματα και τις αδυναμίες τους. Επιπλέον, ενώ η συνεργατική μάθηση και η αλληλοτροφοδότηση είναι κατά κοινή ομολογία παιδαγωγικά αναγκαία, η αριθμητική βαθμολογία ενισχύει τάσεις ανταγωνισμού με κριτήριο μάλιστα μια «αποτελεσματικότητα» που είναι εξωγενής πολλές φορές με τις ιδιαίτερες δυνατότητες, τις μαθησιακές ανάγκες και τις ποικίλες ανησυχίες των μαθητών.

Συνέχεια

Αγαπητές συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

Οφείλουμε να σας κάνουμε γνωστή , ως ΕΡΑ ΠΕ ΚΑΒΑΛΑΣ, τη θέση μας στην πρόσφατη συγκρότηση σε σώμα του ΔΣ του Συλλόγου Εκπ/κών.

H θέση μας , λοιπόν, ήταν ότι η μεγάλη πλειoψηφία των συναδέλφων στις πρόσφατες εκλογές συμπαρατάχθηκε με τις δυο παραδοσιακές συνδικαλιστικές παρατάξεις (ΔΗΣΥ και ΔΑΚΕ) και επομένως δικαιωματικά τους ανήκαν όλα τα αξιώματα στο ΔΣ. Είχαμε αποφασίσει να ψηφίσει λευκό ο εκπρόσωπος της ΕΡΑ, όπως και έκανε, σε όλες τις ψηφοφορίες. Είναι αλήθεια πως η παράταξη της ΔΑΚΕ στην πορεία των συζητήσεων για την εξεύρεση λύσης πρότεινε , για δικούς της λόγους, εναλλασσόμενη προεδρία, ξεκινώντας από τις μικρότερες παρατάξεις. Και αυτή την πρόταση την απορρίψαμε εμμένοντας στη θέση του”λευκού”. Σε καμία περίπτωση όμως δε προτάθηκε η προεδρία στον εκπρόσωπο της ΕΡΑ όπως πονηρά κάποιοι διαδίδουν. Δεν κρίνουμε την ορθότητα η μη των χειρισμών κάθε παράταξης στη συγκρότηση του προεδρείου αυτήν τη στιγμή. Αναφέρουμε απλά τη δική μας αλήθεια με την επιφύλαξη πάντα ότι “δεν μπορούμε να αποδείξουμε ότι δεν είμαστε ελέφαντες”.

Καλές γιορτές!

Ο εκπρόσωπος της ΕΡΑ στο ΔΣ

2016_10_04_era.

Αύγουστος 2016

Ανακοίνωση της ΕΡΑ για την Ειδική Αγωγή και την τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας.

Η ευρεία-καθολική συμμετοχή στο μορφωτικό αγαθό της παιδείας αποτελεί θέση αρχής για τους Εκπαιδευτικούς της Ριζοσπαστικής Αριστεράς επειδή για μας η μόρφωση πέραν των άλλων αποτελεί στοιχείο χειραφέτησης των λαϊκών μαζών και εμβάθυνσης της ίδιας δημοκρατίας. Συνέχεια

2016_10_04_era.

Οκτώβριος 2016

EΚΛΟΓΕΣ ΓΙΑ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΑ ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ- 2 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ 2016

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι

Όλοι εμείς, οι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης Ν. Καβάλας που υπηρετούμε το δημόσιο σχολείο, παραμένουμε σταθερά προσανατολισμένοι στις αξίες, που μας οδήγησαν να επιλέξουμε το δύσκολο και ταυτόχρονα γοητευτικό δρόμο της επαφής μας με τα παιδιά. Στόχος μας είναι να φανούμε χρήσιμοι, διεκδικώντας  ποιοτική δημόσια δωρεάν παιδεία, υπερασπιζόμενοι τα δημόσια κοινωνικά αγαθά, καθώς επίσης τα εργασιακά- ασφαλιστικά δικαιώματα των εργαζομένων. Συνέχεια

2016_10_04_era.

Ενιαίος Τύπος Ολοήμερου Σχολείου

.Σεπτέμβρης 2016

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

οι αλλαγές που επέφερε το Υπουργείο Παιδείας στο ωρολόγιο πρόγραμμα με το νέο ολοήμερο Δημοτικό και Νηπιαγωγείο έχουν θίξει κρίσιμα ζητήματα που αφορούν την εκπαίδευση, τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.

Η ΕΡΑ ήταν η μόνη παράταξη που από την πρώτη στιγμή στήριξε τις ορθές αποφάσεις και εναντιώθηκε σε όσες δημιουργούν προβλήματα στην εκπαίδευση. Κριτήριο για τη μια ή την άλλη στάση ήταν και είναι, αν οι αλλαγές αυτές βοηθούν ή όχι την εκπαίδευση και τους μαθητές αλλά και το κατά πόσο αυτές σέβονται τα δικαιώματα των εκπαιδευτικών ως εργαζομένων και ως παιδαγωγών. Συνέχεια