Get Adobe Flash player
Ιστορικό
Παλαιό Site
p.e.kavalas.logologo_misth_monimonlogo_misth_anaplerg.dikaiom.logodiaugeia-logoist_logot_logopaid_inst_logodoe_logo

ΑΥΤΟΝΟΜΟ ΔΙΚΤΥΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

«Καθολική  αντίδραση του κλάδου στη θεσμική εκτροπή της Κυβέρνησης και της προσπάθειας πλήρους ελέγχου των ψευτοϋπηρεσιακών συμβουλίων»

Η θεσμική εκτροπή, η αλαζονεία και ο αυταρχισμός της Υπουργού Παιδείας και της Κυβέρνησης της Νέας Δημοκρατίας στο κορυφαίο ζήτημα της δημοκρατικής θεσμικής εκπροσώπησης των Συναδέλφων με επιδίωξη πλήρους ελέγχου, των Υπηρεσιακών Συμβουλίων, φαίνεται πως προχωρά σύμφωνα με τον αρχικό τους σχεδιασμό.

Ασκούνται ήδη αφόρητες πιέσεις και δίνονται προφορικά κατευθύνσεις στους Περιφερειακούς Διευθυντές Εκπαίδευσης, από τη στιγμή που θα γίνουν οι παραιτήσεις των όποιων «εκλεγμένων» από τις εκλογές- παρωδία του Νοεμβρίου, να προχωρήσουν στις εξής ενέργειες: Συνέχεια

«Πολιτικά ανεύθυνη, επιστημονικά αστήριχτη,  και στην ουσία της εγκληματική,

η επαναλειτουργία των σχολείων από την Κυβέρνηση δίχως καμιά μέριμνα για τη λήψη όλων των απαραίτητων μέτρων διασφάλισης της υγείας μαθητών και εκπαιδευτικών!!!

Εδώ και 8 μήνες – προτείνουμε – διεκδικούμε – κινητοποιούμαστε, ώστε η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και η Κυβέρνηση να λάβουν μέτρα για την ασφαλή λειτουργία των σχολείων, αλλά η Κυβέρνηση της ΝΔ και το Υπουργείο Παιδείας αδιόρθωτοι!!!

Η Κυβέρνηση επιλέγει να ανοίξει τα σχολεία στις 11 Ιανουαρίου με τους ίδιους όρους λειτουργίας των σχολείων του Σεπτεμβρίου – Οκτωβρίου – Νοεμβρίου χωρίς να αναλογίζονται τι έχει συμβεί και τι συμβαίνει στην εκπαιδευτική κοινότητα και στην ευρύτερη κοινωνία, όλο αυτό το χρονικό διάστημα, καθώς – δυστυχώς για όλους/ες – είχαμε πολλούς φίλους και συγγενείς ασθενείς, διασωληνωμένους ακόμα και απώλειες ζωών. Συνέχεια

«Σε “εξ αποστάσεως” επαφή με την εκπαιδευτική πραγματικότητα η Ν. Κεραμέως…
Ζητούμενο η παιδαγωγική προσέγγιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας για τους μαθητές μας και όχι η βαθμολογία του Α’ Τριμήνου»

Η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, με μια απλή γραφειοκρατική προσέγγιση της κατάστασης που επικρατεί με την εξ αποστάσεως υποστήριξη των μαθητών μας, ζητά από τους εκπαιδευτικούς την παράδοση της βαθμολογίας Ά Τριμήνου. Συνεχίζει με επικοινωνιακούς όρους να χειρίζεται την τραγική κατάσταση που έχει διαμορφωθεί, ως προς τη λειτουργία των σχολείων στο πλαίσιο της πανδημίας, παρουσιάζοντας μια εικόνα κανονικότητας, χωρίς στην ουσία να λαμβάνει, ακόμα και τώρα, κανένα μέτρο, ώστε τα σχολεία να ανοίξουν και να παραμείνουν ανοιχτά με ασφάλεια. Οι πολιτικές επιλογές και προτεραιότητες που θέτει η Κυβέρνηση της ΝΔ και η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, αναδεικνύουν με εμφατικό τρόπο την αδιαφορία για παροχή των βασικών κοινωνικών αγαθών σε όλους τους πολίτες και μαθητές ισότιμα, την αδιαλλαξία και την εμμονή σε καταστροφικές επιλογές για την κοινωνία επιχειρώντας κορυφαία ζητήματα, που αφορούν την συντριπτική πλειοψηφία των πολιτών, να τα «κρύψουν κάτω από το χαλί». Συνέχεια

«Νομοσχέδιο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση
Τροπολογίες για κατάργηση αιρετών και προσλήψεις αναπληρωτών ρουσφετολογικού χαρακτήρα
Κρεσέντο αντεργατικό, αυταρχισμού, αδιαφάνειας και αντιδημοκρατικότητας της Κυβέρνησης»

Στο νομοσχέδιο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση που έχει κατατεθεί στη βουλή και ψηφίζεται την ερχόμενη εβδομάδα, η Υπουργός Παιδείας κατέθεσε αιφνιδιαστικά, χωρίς τον παραμικρό θεσμικό διάλογο με τις εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες (πάγια τακτική της πολιτικής ηγεσίας του ΥΠΑΙΘ), 2 τροπολογίες. Το υπ’ αριθμόν 114 άρθρο, στο οποίο προβλέπεται η δυνατότητα συγκρότησης τοπικών πινάκων πρόσληψης αναπληρωτών από τους Διευθυντές Εκπαίδευσης, και τα 122-123 άρθρα, όπου προβλέπουν την αντικατάσταση των αιρετών με διορισμένα μέλη στα Υπηρεσιακά Συμβούλια Εκπαίδευσης. Συνέχεια

Για το κλείσιμο των σχολείων…

Συναδέλφισσες , συνάδελφοι ευχόμαστε σε όλους και σε όλες υγεία και δύναμη , υγεία και δύναμη απέναντι στον covid και στην έξαρσή του, περαστικά σε όσους/ες  νοσούν και γρήγορα υγιείς και πιο δυνατοί να αφήσουν πίσω τον ιό.

Ως εκπαιδευτική κοινότητα εξαρχής δηλώσαμε ότι επιθυμούμε τα σχολεία ανοιχτά, γιατί αποτελούν τον φυσικό μας χώρο καθώς επίσης για καθαρά παιδαγωγικούς λόγους και για λόγους κοινωνικοποίησης και ψυχοσυναισθηματικής στήριξης των μαθητών μας. Η δια ζώσης διδασκαλία, για λόγους που έχουν αναλυθεί επαρκώς, είναι μια μοναδική και αναντικατάστατη διαδικασία.

 «ΑΝ..»

Αν η κυβέρνηση σχεδίαζε και υλοποιούσε τα παρακάτω: Συνέχεια

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΩΝ ΕΝ ΜΕΣΩ ΚΑΡΑΝΤΙΝΑΣ
ΝΑ ΛΗΦΘΟΥΝ ΟΛΑ ΤΑ ΜΕΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ
ΝΕΟ ΦΙΑΣΚΟ ΚΕΡΑΜΕΩΣ ΜΕ ΤΟ «ΚΡΑΣΑΡΙΣΜΑ» ΤΗΣ ΠΛΑΤΦΟΡΜΑΣ WΕΒΕΧ
 

Η πανδημία του covid-19 έχει φέρει την κατάσταση, σε ολόκληρη τη χώρα, σε οριακό σημείο και ήδη έχει ξεκινήσει η δεύτερη καθολική καραντίνα, αλλά αυτή τη φορά, με την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και τα ειδικά σχολεία σε λειτουργία.

Ως εκπαιδευτική κοινότητα επιθυμούμε τα σχολεία ανοιχτά, γιατί αποτελούν τον φυσικό μας χώρο καθώς επίσης για καθαρά παιδαγωγικούς λόγους και για λόγους κοινωνικοποίησης και ψυχοσυναισθηματικής στήριξης των μαθητών μας. Η δια ζώσης διδασκαλία, για λόγους που έχουν αναλυθεί επαρκώς, είναι μια μοναδική και αναντικατάστατη διαδικασία.

Υπάρχουν προβληματισμοί για τις ψυχολογικές επιπτώσεις του εγκλεισμού στα παιδιά και όλοι θέλουμε να μειώσουμε ή και να εξαλείψουμε τις συνέπειες ενός τέτοιου ακραίου γεγονότος. Συνέχεια

«Στις 7 Νοεμβρίου 2020 ΔΕ νομιμοποιούμε τις εκλογές
Τις ΑΚΥΡΩΝΟΥΜΕ στην πράξη
ΑΠΟΧΗ από τις εκλογές παρωδίας και αυταρχισμού»

Από την πρώτη στιγμή που έγινε σαφής η πρόθεση της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας να προχωρήσει σε μια αυταρχική και άκρως αντιδημοκρατική εκλογική διαδικασία για την ανάδειξη των αιρετών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια, χωρίς την παραμικρή διαβούλευση με τις εκπαιδευτικές Ομοσπονδίες, πήραμε ξεκάθαρη θέση απέναντι στις μεθοδεύσεις και το περιεχόμενο των ρυθμίσεων, τόσο πριν την ψήφιση της τροπολογίας όσο και μετά καθορίζοντας τη μαχητική και συλλογική απόφαση του ΔΣ της ΔΟΕ. Διαμορφώσαμε και στηρίξαμε όλες τις αποφάσεις της ΔΟΕ χωρίς να ταλαντευτούμε, στο ελάχιστο, για τον τρόπο με τον οποίο ο κλάδος έπρεπε να δώσει την απάντησή του στην επιβολή των αντιδημοκρατικών και αυταρχικών μεθοδεύσεων της Κυβέρνησης. Συνέχεια

«Αναπληρωτές πολλαπλών ταχυτήτων, συνέπειες και διεκδικήσεις»

Το Αυτόνομο Δίκτυο Εκπαιδευτικών Π. Ε. από την πρώτη στιγμή είχε καταγγείλει την απαράδεκτη και επαίσχυντη τροπολογία των τρίμηνων συμβάσεων από την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας με σκοπό την κάλυψη των κενών, που δημιουργήθηκαν λόγω των εκπαιδευτικών οι οποίοι εμπίπτουν στις ευπαθείς ομάδες.

Δυστυχώς σήμερα φανερώνονται με τον πλέον καθαρό τρόπο τα προβλήματα που προκύπτουν από τις διαφορετικές κατηγορίες συμβάσεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών: Συνέχεια

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Προσφυγή των εκπαιδευτικών παρατάξεων ΣΥΝΕΚ και ΑΥΤΟΝΟΜΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. στην Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα με αίτημα την αναστολή της ηλεκτρονικής ψηφοφορίας στις εκλογές αιρετών Υπηρεσιακών Συμβουλίων 2020

Με το άρθρο 22 του νέου νόμου 4728/2020 ορίζεται ότι δίνεται η δυνατότητα οι εκλογές για την ανάδειξη αιρετών στα Υπηρεσιακά Συμβούλια να διεξαχθούν με ηλεκτρονική ψηφοφορία, η διαδικασία της οποίας καθορίζεται τελικώς από την υπ’ άριθμ. Φ.350/52/139940 Υ.Α. Η ΟΛΜΕ με την απόφασή της στις 28/9/2020 ζητάει την αναβολή των εκλογών, την παράταση της θητείας των υφιστάμενων αιρετών και τη διεξαγωγή των εκλογών όταν θα το επιτρέψουν οι επιδημιολογικές συνθήκες με ταυτοπρόσωπη παρουσία των εκπαιδευτικών όπως γινόταν έως τώρα σύμφωνα με το Π.Δ. 1/2003. Με την ανακοίνωση της 2/10/2020, η ΟΛΜΕ γνωστοποιεί την ομόφωνη απόφασή της να προχωρήσει στην απόσυρση των ψηφοδελτίων, για το ΚΥΣΔΕ και το ΑΠΥΣΔΕ Αττικής, και ταυτόχρονα οι ΕΛΜΕ να ακολουθήσουν την ίδια διαδικασία για τα ψηφοδέλτια του ΠΥΣΔΕ. Παράλληλα, οι ΣΥΝΕΚ πρότειναν στο ΔΣ της ΟΛΜΕ επανειλημμένως την προσφυγή της Ομοσπονδίας στην Αρχή Προστασίας Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα, αλλά η πρόταση αυτή δεν υιοθετήθηκε. Συνέχεια

«Υπερασπιζόμαστε το θεσμό του Αιρετού με τη στάση μας!!!»

O θεσμός των Αιρετών Εκπροσώπων των εκπαιδευτικών στα Υπηρεσιακά συμβούλια αποτελεί αφενός μεν μεγάλη δημοκρατική κατάκτηση, η οποία κατοχυρώθηκε και διαφυλάχθηκε με σκληρούς και επίμονους αγώνες των εκπαιδευτικών αφετέρου δε, ασπίδα των εργαζομένων έναντι των αυθαιρεσιών της Διοίκησης. Η προάσπιση του θεσμού του Αιρετού γίνεται σήμερα επιτακτική όσο ποτέ άλλοτε εφόσον έχουμε απέναντι τις κυβερνητικές πολιτικές επιλογές που επιδιώκουν την απαξίωση και την απονομιμοποίησή του.

Η Κυβέρνηση της ΝΔ αποφάσισε με μια τροπολογία, που κατέθεσε και ψήφισε πριν λίγες μέρες (άρθρο 22 του νόμου 4728 ΦΕΚ. 186/τΑ/29.9.2020), την μεταφορά της εκλογικής διαδικασίας από την πρώτη Τετάρτη του Νοεμβρίου (κάθε 2 χρόνια) σε Σάββατο και μάλιστα με πρόβλεψη για δυνατότητα ηλεκτρονικής ψηφοφορίας αντί φυσικής παρουσίας. Συνέχεια